興味あることを探求する力を育む（2025年6月28日）

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ページ番号1010056　 更新日 2025年6月30日

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専門の先生による「科学作品」「社会科課題」「現代詩」の課題探究のための取り組み方を学ぶ講座が開催され、市内の小中学生12人が参加しました。子どもたちは夏休みに向け、科学作品の制作方法、社会科課題の課題追究のポイント、現代詩の作り方を学びました。科学作品の講座を受講した子どもは、講師のアドバイスを熱心にメモを取りながら聞き、「夏休みには科学作品に挑戦してみたい」と話しました。